Universidad Nacional de Avellaneda
Desde la asignatura Química de la carrera Ingeniería en Informática, del Departamento de Tecnología y Administración de la UNDAV, y como parte de la propuesta didáctica “Química en contexto”, el equipo docente formado por las profesoras Liliana Perini, Vanina Leon, Lorena Pérez Carusi, Sol Fernández y el profesor Gastón Cruz, y las y los estudiantes que elijan sumarse a la propuesta, participarán en el “Proyecto Wikipedia en tu Universidad”.
Dicha iniciativa del Programa de Educación y Derechos Humanos de Wikimedia Argentina está destinada al nivel terciario y universitario. La UNDAV es una de las instituciones seleccionadas. El objetivo del Programa es la capacitación a docentes, investigadores y estudiantes en las herramientas de edición de Wikipedia, para que puedan contribuir a la enciclopedia sumando conocimiento desde las cátedras, carreras o espacios de investigación.
La Ing. Liliana Perini participó en el espacio inicial de intercambio con las cátedras y equipos de investigación de la UNLP y UNPAZ y ya se establecieron las fechas de trabajo virtual y presencial para las y los estudiantes del turno mañana y turno tarde. Desde UNDAV se propone la edición de artículos vinculados a los contenidos abordados desde la asignatura: elementos químicos de interés en informática, nanotecnología y química computacional y materiales de interés tecnológico: coltan.
Durante el proceso a realizarse en el mes de junio, docentes y estudiantes se capacitan en las herramientas de edición, se investiga sobre los temas elegidos para poder elaborar los aportes a los artículos existentes o elaborar artículos nuevos.
En un encuentro final con todos/as los/as participantes se realizará un taller en donde se trabajará sobre Wikipedia, su funcionamiento, los principios de la cultura libre y las herramientas de edición. Finalmente, cada grupo sube los contenidos elaborados a la enciclopedia.
El equipo docente valora la posibilidad de participación de las y los estudiantes en el proyecto ya que es concordante con los propósitos que se sustentan desde la propuesta didáctica de la asignatura: la alfabetización académica, la distribución democrática del conocimiento y la implicación de las y los estudiantes en la producción de contenidos vinculados a las múltiples interrelaciones entre Química y Tecnología/Informática.
Para mayor información: https://wikimedia.org.ar/wikipediaenlauniversidad
Publicada el 10/05/2022
